不越雷池一步(所有教辅书都不敢越雷池一步的译文)
这两天,我和“独何与”这三个字杠上了。
表面上,“独何与”就是“独何欤”,“何”和“与”都没有什么争议,有争议的是“独”字。
但我发现,关于这三个字的训释越来越有趣了。
一、收集所有有关“独”字的训释
1、课本注“独”为“偏偏”“却”,此注源自王力《古代汉语》P292。王译此句为“偏偏又是什么原因呢”,不妥。原因是前句“而功不至于百姓者”的“而”就是表转折,不能译作“但是功德却达不到百姓,却为什么呢”,连续转折于义不通。
我们从中可以看出,课本编辑一如既往地服从权威。我不是说服从权威不好,但只买贵的,不买对的,显得对权威太过于谄媚。
2、商务印书馆《古代汉语虚词词典》P109注“独……与”为:固定格式,由副词“独”和语气词“与”前后呼应构成。在句中用作谓语,可译为“难道……吗”“怎么(这样)……呢”等。有此例句,但无译文,这两个义项似乎都不适用。
3、何乐士《古代汉语虚词词典》注“独”为疑问副词,表反问或询问,可酌情译作“究竟”。有此例句,译作“究竟是为什么呢”。
4、王政白《古汉语虚词词典》注“独”为副词,表示加强疑问语气,相当于“又”。有此例句,无译文。
5、高树藩《文言文虚词大词典》注“独”为助词,用于句首,以助语句和谐匀称。没有实际意义,语体文可以不必译出。有此例句,无译文。
6、富金壁《王力<古代汉语>注释汇订》认为此处“独”作“将”。
以上训释,都是一众语法学家对孟子《齐桓晋文之事》一文中“独何与”的“独”字的解释。
二、反复诵读原文的结果
我把每一个语法学家对“独”字的训释结果都代入到原文中,通过大声诵读原文,来体会每一种训释的语义和逻辑的微妙之处。
最终,我倾向于高树藩的解释,即“独”字不为义,不必译出的训释最合文义。
但王政白的“又”和何乐士的“究竟”,怎么也无法排除,似乎也不能说不对。
于是,我又进一步寻找证据。
三、在多如牛毛的典籍中,找出相似的“独何与”来。
检索“中国哲学书电子化计划”网站,输入“独何与”。以下用例与此相似——
1、唯一完全相同的用例是贾谊的《劝学》:
“谓门人学者:舜何人也?我何人也?夫启耳目,载心意,从立移徙,与我同性,而舜独有贤圣之名,明君子之实,而我曾无邻里之闻,宽徇(kuānxùn,渊博通达)之智者,独何与?然则舜僶俛(mǐnmiǎn,勤勉)而加志(留心),我儃僈(chánmàn,放纵)而弗省耳。”
手头没有相应的译本,无从确定王政白的“又”和何乐士的“究竟”。
2、《史记·卫康叔世家》:“太史公曰:余读世家言,至于宣公之太子以妇见诛,弟寿争死以相让,此与晋太子申生不敢明骊姬之过同,俱恶伤父之志。然卒死亡,何其悲也!或父子相杀,兄弟相灭,亦独何哉?”
根据贵州人民出版社中国历史名著译注丛书《史记全译》2第1155页的译文,最后一句“亦独何哉”译作“又为什么呢”。


这条译文,可以确定王政白训“独”为“又”的解释可以放弃了。
3、《史记·太史公自序》:“依之违之,周公绥之;愤发文德,天下和之;辅翼成王,诸侯宗周。隐桓之际,是独何哉?三桓争强,鲁乃不昌。嘉旦金縢,作周公世家第三。”
根据贵州人民出版社中国历史名著译注丛书《史记全译》2第3352页的译文,其中“是独何哉”译作“这是为什么呢”。


如果“独”作“究竟”,那么这条译文应该是“这究竟是为什么呢?”但仍然不能确定何乐士的译文就一定不对。
四、再次回头去诵读原文的体会
1、我发现,之所以不能把“独”译作“究竟”,是因为“究竟”的语气太重了。
2、原文:今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?
我还惊愕地发现,原文中的“者”字,所有的教辅书译文都不体现这个字,显然都认为“者”字是表停顿的。
其中,只有陆平的逐字突破在原文中标示了,算得上一条汉子。

而其他诸多教辅书,既不说是,也不说不是,这类书就是典型的流行书,说它们毫无价值一点都不过分。




3、分析这句话的结构,显然,“今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者”是主语,而“独何与”是谓语,否则结构就混乱了。
既然“今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者”是主语,则“者”字自然是助词,与前文一起组成“者”字结构。
这句话,和前文“此心之所以合于王者,何也”结构如出一辙,不可否认。
五、感慨
1、课本为什么永远只选贵的,不选对的?权威永远都是对的吗?这其实隐含了对权威的服从性测试。意思是说,只要你选权威,就永远不会有错。即使最终错了,也不会受到惩罚。
2、为什么几乎所有的教辅都对“者”字视而不见呢?既不明示“者”字表提顿,也不在译文中体现呢?我猜测是某一个权威最初是这么译的,后来的跟随者们找不到依据,就不敢越雷池一步。哪怕自己诵读原文,从文义上可以确定此处“者”字不表提顿,他们还是不敢明确。
3、权威就是如此的可怕,以至于人们自己的眼睛看到的、耳朵听见的,都不相信了。我们还是愿意相信权威的眼睛,权威的耳朵,就是不愿意相信自己的。我们是真的不相信国王没穿衣服啊,即使国王真的没穿衣服,即使那个孩子明明大声告诉了我们。
4、为了能活下去,我们永远相信别人,唯独不相信自己,直到我们“平安”地度过了这一生。这是怎样的悲哀啊,整整一生,一直活在乞求“权威”的表扬当中。
5、我想起了齐威王的话:叱嗟!而母,婢也!
以上。

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